26 décembre 2007
3
26
/12
/décembre
/2007
13:34
La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant? Mon enfant travaille-t-il trop? Ou pas assez? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant ?(cette étude n'est qu'une généralité et ne peut se substituer à un thème astral approfondi basé sur la date, l'heure et le lieu de naissance)
Le signe du Capricorne
Cet enfant avance dans la vie pas à pas... à son rythme, avec la lenteur de ceux qui ne se laissent pas prendre aux pièges de l'existence, qui gardent en toutes circonstances une certaine réserve, une prudence de bon aloi. Sa force est de n'être que peu sensible aux apparences et de suivre un cheminement qui lui est propre envers et contre tout. Naturellement structuré, il saura dire non quand il le faut et maintenir ses options. Et même s'il semble vous dire "oui", sachez qu'il a peut-être pour dessein de rester lui-même, fidèle à ses décisions. Très peu influençable de prime abord, il peut paraître distant, voire froid. Qu'on ne s'y trompe pas cependant! Plus fragile que bien d'autres enfants, il se montre particulièrement susceptible et chatouilleux. Il importe de savoir encourager ses entreprises, de l'aider à acquérir une assurance qui, à maintes reprises, lui fera défaut. Derrière la glace se cache un coeur d'or qui ne demande qu'à s'ouvrir... à condition qu'un climat de confiance puisse s'instaurer. A vous de contourner ses pudeurs et retenues naturelles. L'affection fait en ce domaine des miracles...
La combativité: l'utile est agréable
Cet enfant veut combattre, se frotter à la réalité, faire ses expériences. Les faits seuls sont recevables. Un enseignement trop théorique le rebute car manque une dimension essentielle pour lui : l'épreuve des faits, l'expérimentation. A quoi sert de parler l'anglais si l'on est persuadé de ne jamais rencontrer ces indigènes-là? De retenir des équations lorsque rien ne dit à quelles fins elles sont là ? Comment faire un effort aussi gratuit? Votre enfant est virtuelement plein d'énergie, de combativité. Mais ce dont on ne verra l'intérêt que beaucoup plus tard parait sans valeur. Les explicatives du type "c'est pour ton bien" sont pour lui insuffisantes. Mieux vaut parier sur un court terme seul en mesure de préserver une motivation à long terme. S'il se frotte au monde, cet enfant donnera le meilleur de lui-même.
La négociation: respect de la loi
Il a le sens des lois, des conventions, et respecte scrupuleusement la logique scolaire... S'il la voit comme logique. Pour cet enfant, l'ordonnance des faits doit répondre d'une cohérence rassurante et incontestable. Il faut des règles, des lois. Sans repère, difficile de fonctionner. Pragmatique, cet enfant saura mieux que d'autres se plier aux impératifs scolaires, pour peu qu'aucune faille évidente ne vienne troubler cette mécanique bien rodée.
L'essentiel est de parvenir à un langage commun, à un code de conduite respecté par tous. Ici, tout est négociable : le refus d'accepter l'autorité parentale - et particulièrement celle du père - peut souvent être canalisé, stabilisé: à condition de respecter la justice et la logique, valeurs auxquelles cet enfant se montre particulièrement sensible.
Le pouvoir d'influence: rebelle
Il ne fait rien tout à fait comme ses camarades ? Il agace ou déroute par son caractère distant ou provocateur? C'est un rebelle. Les modèles et repères éducatifs ont peu de valeur pour lui. Votre enfant se forge sa morale personnelle, élabore une ligne de conduite qui lui est propre. Lui interdire cette forme de marginalité ne ferait qu'accentuer le sentiment d'être incompris, mésestimé. L'échec scolaire ou humain du "vilain petit canard" tient souvent à ce qu'on lui a trop fait remarquer la vilaineté du canard. Pour stabiliser cet enfant, tentez de valoriser ses spécificités. Sans le flatter de manière outrancière, car il n'est pas dupe! Parfois, cet enfant répondra peu aux attentes parentales. Il ne veut pas être attendu. Mieux vaut accepter cette singularité et respecter ce besoin d'être différent: une source inépuisable de créativité.
Mars opposé Jupiter
Cet enfant sait mobiliser son énergie : à la moindre occasion de saisir une opportunité ou de concrétiser les chances qui lui sont offertes, il répond présent, parfois de manière spectaculaire et démonstrative. Trop de précipitation et de zèle peuvent pourtant nuire et provoquer l'effet inverse de celui qu'il espère. Car les désagréments de cet aspect résident dans l'empressement avec lequel on s'efforce de concrétiser ses desseins et ambitions, forçant ainsi les événements alors même que la situation réclame diplomatie et patience. Une fougue souvent excessive peut faire manquer la cible choisie. Il est des circonstances qui réclament une gestion précise, une lucidité que cette configuration planétaire tend à faire perdre de vue.
Mars opposé Pluton
Les lois du monde sont subtiles, ses mécanismes complexes et souvent cachés. Aussi, cet enfant préfère l'action en coulisses au duel ouvert, déclaré. Il gère son existence concrète avec distance et subtilité, cherchant les mécanismes qui sous-tendent dans l'ombre les faits observés. Parfois, cependant, il agira de manière impulsive. Il convient donc de lui apprendre à maîtriser ses faits et gestes, et son goût prononcé du défi, voire de la révolte.
Soleil trigone Saturne
Cet aspect marque une volonté ferme et discrète, un caractère rigoureux et objectif. Très jeune, cet enfant saura rester lucide, même et surtout dans les situations difficiles. Il y a chez lui un côté "sérieux". Il aime les moments de calme et de solitude, et sait mieux que d'autres se remettre en question.
S'il semble parfois manquer de spontanéité, ses comportements dénotent la plus souvent une certaine sagesse. La pertinence de ses questions montre une réelle profondeur.
S'il semble parfois manquer de spontanéité, ses comportements dénotent la plus souvent une certaine sagesse. La pertinence de ses questions montre une réelle profondeur.
Quelques clés pour l'orienter...
Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.
Cet enfant est sensible à l'existence concrète, à la gestion des faits. Dans la vie courante, c'est un atout. A condition bien sûr de n'être pas déconnecté des réalités, privé de toute emprise sur les faits. Cet enfant a besoin de se frotter au monde. Concrètement. C'est un gestionnaire en herbe, un être apte à assumer des responsabilités. Pragmatique, il sait s'adapter aux nécessités du moment, au contexte. Pour lui, le mot clé est "gérer". Lui conviennent donc les professions à caractère pratique, tangible, nécessitant un travail sur le terrain. Ce peut être un métier d'administration ou de gestion, ou toute activité pour laquelle seront essentielles les facultés d'adaptation au contexte ambiant, la prise en compte des réalités du moment. Ses qualités s'exprimeront alors pleinement. Il convient cependant de lui apprendre à garder un cap défmi sans remettre en question ses options à chaque mutation de la conjoncture. Il est bon de savoir s'adapter empiriquement aux circonstances, mais également souhaitable de pouvoir rester fidèle à ses choix, ses principes, ses rêves et ambitions.
Il a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef. Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité.
Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance.
Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. Il sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l'heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.
Cet enfant est sensible à l'existence concrète, à la gestion des faits. Dans la vie courante, c'est un atout. A condition bien sûr de n'être pas déconnecté des réalités, privé de toute emprise sur les faits. Cet enfant a besoin de se frotter au monde. Concrètement. C'est un gestionnaire en herbe, un être apte à assumer des responsabilités. Pragmatique, il sait s'adapter aux nécessités du moment, au contexte. Pour lui, le mot clé est "gérer". Lui conviennent donc les professions à caractère pratique, tangible, nécessitant un travail sur le terrain. Ce peut être un métier d'administration ou de gestion, ou toute activité pour laquelle seront essentielles les facultés d'adaptation au contexte ambiant, la prise en compte des réalités du moment. Ses qualités s'exprimeront alors pleinement. Il convient cependant de lui apprendre à garder un cap défmi sans remettre en question ses options à chaque mutation de la conjoncture. Il est bon de savoir s'adapter empiriquement aux circonstances, mais également souhaitable de pouvoir rester fidèle à ses choix, ses principes, ses rêves et ambitions.
Il a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef. Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité.
Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance.
Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. Il sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l'heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.
Partager cet article
