22 novembre 2007
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La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant? Mon enfant travaille-t-il trop? Ou pas assez? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant ?(cette étude n'est qu'une généralité et ne peut se substituer à un thème astral approfondi basé sur la date, l'heure et le lieu de naissance)
Le signe du Sagittaire
Cet enfant est un enthousiaste pour qui toute découverte est prioritaire, tout savoir inconnu à priori fascinant. Il s'intéresse à tout, voire à n'importe quoi ! Plus sociable que beaucoup de ses camarades, il jouera volontiers des rôles d'animateur, avec verve et chaleur. Soucieux d'élargir encore et toujours ses horizons, il ne tient pas en place...qu'une idée neuve ou une rencontre inédite survienne, et le voici reparti pour de nouvelles aventures. Ses qualités résident dans une exceptionnelle faculté de comprendre autrui, enfant ou adulte, et d'accepter les singularités de chacun. Ses défauts ne sont que le revers de la médaille d'une grande perméabilité: sensible aux courants et à l'air du temps, il défendra ses options avec une toute relative fermeté. Il est des enthousiasmes durables, et d'autre qui s'avèrent au fil du temps n'être que feux de paille. Aussi, il importe d'aider cet enfant à se structurer, à garder un cap rigoureux alors même qu'il se sent une âme d'aventurier, d'explorateur. Sans bien sûr briser sa soif de découvertes et d'échanges, moteur d'évolution sans égal.
La combativité: l'utile est agréable
Cet enfant veut combattre, se frotter à la réalité, faire ses expériences. Les faits seuls sont recevables. Un enseignement trop théorique le rebute car manque une dimension essentielle pour lui : l'épreuve des faits, l'expérimentation. A quoi sert de parler l'anglais si l'on est persuadé de ne jamais rencontrer ces indigènes-là? De retenir des équations lorsque rien ne dit à quelles fins elles sont là ? Comment faire un effort aussi gratuit ? Cet enfant est virtuellement plein d'énergie, de combativité. Mais ce dont on ne verra l'intérêt que beaucoup plus tard parait sans valeur. Les explicatives du type "c'est pour ton bien" sont pour lui insuffisantes. Mieux vaut parier sur un court terme seul en mesure de préserver une motivation à long terme. S'il se frotte au monde, cet enfant donnera le meilleur de lui-même.
L'indépendance: je sais tout
Monsieur "je sais tout" est indépendant. Il est le chef de la bande, le meneur d'hommes. Appliqué, méthodique, il manifestera très tôt son désir d'autonomie, d'autogestion. Sans entraver sa liberté, il convient de relativiser ces comportements: il est difficile d'être adulte à dix ans! A celui-ci, on peut faire une absolue confiance. On le dit raisonnable, peu sensible aux modes et humeurs du moment. Le risque est là : oublier que celui qui se dit adulte est encore enfant, et le priver d'une affection "de son âge". Il s'appliquera à satisfaire les ambitions des parents, jusqu'à ce qu'un échec mineur soit surestimé, dramatisé: la motivation s'effondre alors. Ce piège déjoué, on appréciera grandement la faculté de l'enfant de se prendre en charge. On l'y aidera sans le priver d'une indispensable nourriture : l'autonomie.
Trigone Mars-Uranus
Cet aspect marque une détermination farouche, une volonté de faire valoir ses conceptions par des actions énergiques, soudaines, parfois spectaculaires. Cet enfant sait tendre la corde de l'arc avant d'agir et frapper au moment opportun. Il n'a pas un tempérament de vaincu: lorsqu'il lui faut affronter les faits, c'est avec toute son énergie et sa volonté qu'il tente de triompher des éventuels obstacles. Cette configuration planétaire peut conduire à des actions risquées, voire héroïques.
Soleil carré Saturne
La dissonance Soleil-Saturne incite à de fréquentes remises en question. Par volonté de rester lucide, cet enfant doute de son entourage et de lui-même. Les événements ont pu lui apprendre la méfiance dont il fait preuve. Il en résulte parfois un sentiment de solitude, voire de révolte (particulièrement à l'âge de quatorze ans). Cet enfant résiste cependant très bien aux situations difficiles. Pré-adapté aux changements de cap, il sait remettre en cause ses attitudes. Mais les doutes, trop souvent, l'envahissent. Il importe d'accepter parfois plus simplement les faits, de prendre la vie "comme elle vient" sans continuellement s'interroger sur la validité de telle ou telle option. Vous pouvez l'aider à acquérir la confiance qui lui fait défaut.
Quelques clés pour l'orienter...
Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est cet enfant. Il est sensible à l'existence concrète, à la gestion des faits. Dans la vie courante, c'est un atout. A condition bien sûr de n'être pas déconnecté des réalités, privé de toute emprise sur les faits. Cet enfant a besoin de se frotter au monde. Concrètement. C'est un gestionnaire en herbe, un être apte à assumer des responsabilités. Pragmatique, il sait s'adapter aux nécessités du moment, au contexte. Pour lui, le mot clé est "gérer". Lui conviennent donc les professions à caractère pratique, tangible, nécessitant un travail sur le terrain. Ce peut être un métier d'administration ou de gestion, ou toute activité pour laquelle seront essentielles les facultés d'adaptation au contexte ambiant, la prise en compte des réalités du moment. Les qualités de votre enfant s'exprimeront alors pleinement. Il convient cependant de lui apprendre à garder un cap défmi sans remettre en question ses options à chaque mutation de la conjoncture. Il est bon de savoir s'adapter empiriquement aux circonstances, mais également souhaitable de pouvoir rester fidèle à ses choix, ses principes, ses rêves et ambitions. Ne lui demandez rien ! S'il n'est pas motivé par quelque certitude intérieure, son heure n'est pas venue. Il lui faut du reste du temps pour s'exprimer et découvrir sa vocation. Car il a une vocation. La contrarier serait vain. Il importe, en l'absence de cheminement défini, de garder une souplesse (formation pluridisciplinaire) suffisante pour ne pas fermer la porte à un destin qui tôt ou tard se révélera spécifique. Il parait délicat d'envisager une totale intégration à un travail de groupe. L'esprit d'équipe n'est pas son fort. Il importe de respecter ce côté "bande à part" sans lequel ses qualités ne pourront pleinement s'exprimer. Il a plus que d'autres besoin de vivre avant tout selon ses propres rythmes, ses valeurs fondamentales. Il sera parfois le "vilain petit canard" du groupe, parce que ses motivations sont incontournables, parce qu'il sait intérieurement que telle ou telle option ne lui convient pas... et que telle autre l'attire irrésistiblement. C'est un individualiste forcené, un être apte à maintenir un cap sans broncher, sans se laisser déstabiliser par les fluctuations ambiantes. Il convient cependant de lui inculquer un sens des réalités qui parfois lui fait défaut.
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