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LE SAGITTAIRE

 

 

 



 Du 22 novembre au 21 décembre

   3 ème signe de l'automne

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On peut dire qu'un thème astrologique exprime la grammaire symbolique de la psyché d'un être humain.

En découvrir le verbe, les compléments, les règles particulières, c'est découvrir la phrase individuelle telle qu'elle s'inscrit dans le grand livre de l'inconscient collectif.

 

 

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20 janvier 2007 6 20 /01 /janvier /2007 17:18

LE SIGNE DU VERSEAU Votre enfant appartient à la catégorie de ceux dont on dit qu'ils ont "du caractère" : inventif et souvent astucieux, il n'a pas son pareil pour tirer son épingle du jeu dans un contexte difficile. Son optimisme de fond lui permettra de traverser la vie avec une saine insouciance, même si le réalisme lui fait parfois défaut. Une nature très indépendante l'incite à rejeter toute forme d'enfermement, de sclérose. Il convient de respecter son tempérament libre et imaginatif. Il vous sera difficile de lui faire prendre des options contre son gré. Mieux vaut tenir compte de ses choix, d'autant qu'il est naturellement prédisposé au dialogue pourvu qu'on prenne ses désirs en considération. Dynamique et enthousiaste, il saura mieux que d'autres surmonter les obstacles et "prendre la vie comme elle vient". Pourtant, une certaine intransigeance demeure : votre enfant ne cédera pas sur les valeurs qui lui sont les plus chères :l'autonomie (relative, bien sur), la liberté de suivre un cheminement personnel, de parier sur l'avenir même et surtout au mépris des réalités du moment. Idéaliste, il croit dur comme fer que la foi soulève des montagnes...


L'inspiration : port d'attache

S'il parait à la dérive, c'est sans doute parce que lui seul sait - ou sent confusément - où est sa voie. A vrai dire, les revers ponctuels n'ont pas l'air de l'inquiéter. Et son avenir? On verra bien. Aidez-le à se situer dans l'existence, à ancrer la barque dans laquelle il a tendance à dériver au gré des courants et des influences extérieures. Mais ne tentez pas de fermer définitivement les multiples possibles de son destin, de trouver à sa place une voie unique, un chemin tout tracé. Car lui seul sait ce qui lui convient vraiment. Et sa force est de ne jamais transiger sur ce point, malgré l'apparente maniabilité du personnage. Un port d'attache lui sera salutaire.
Mais seul votre enfant connaît l'île qu'il rejoindra à l'âge adulte.

Le rayonnement personnel: l'estime

La reconnaissance de ses mérites motive votre enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin? L'indifférence est une blessure particulière.
L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable.
L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne.
Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes.
Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.

Le désir de quiétude: les habitudes

Le respect scrupuleux de ses rythmes propres est indispensable. Le plus difficile pour cet enfant est de se sentir continuellement dérangé, forcé...
Tout doit venir sans effort. Et si effort il y a (il faut bien apprendre les leçons), il doit être régulier pour être efficace, tranquille, naturel. On comprendra mieux dès lors ses problèmes spécifiques : difficile pour lui d'intégrer une nouvelle école, une tête inconnue, un changement de rythme soudain. Le temps et les habitudes sont les meilleurs alliés de ce "feignant" qui ne révélera ses qualités (et ses capacités de travail, son goût de l'effort) qu'au prix d'un mode de vie exempt de rupture.

Vénus opposé Saturne

La dissonance Satume- Vénus marque une affectivité exigeante, complexe et souvent remise en question. Votre enfant est assez fragile : les passions prennent d'emblée un caractère absolu. Aucun compromis ou faux-semblant ne doit entacher sa vie sentimentale. Dans un tel contexte, les moments de doute sont fréquents. Durant l'adolescence, l'amour sera pour lui une éternelle recherche, une quête dont on ne perçoit jamais vraiment le terme.
Ses comportements affectifs traduisent les incertitudes qui sont en lui: sur le plan sentimental, cet enfant ne cherche pas, on le voit, la facilité!

Vénus conjoint Neptune

Cet enfant aime à sa manière: sa vie sentimentale se déroule comme dans un rêve étrange. L'amour est trop délicat pour se laisser apprivoiser ou maîtriser. Il émane de lui un charme particulier, discret et subtil. Mais son affectivité a parfois un caractère déroutant. Très sensible aux marques d'affection ou de tendresse, il sait pourtant que l'amour ne s'achète ni ne se gagne. Ce qui est doit être, et on ne sait jamais ni comment ni pourquoi se crée une subtile harmonie entre deux êtres.

Mercure sextile Jupiter

Votre enfant montre de grandes facultés d'adaptation, d'insertion sociale et d'apprentissage d'aptitudes variées. On note un sens aigu de la relation, une faculté d'assimiler rapidement les milieux les plus divers. Son attitude et ses paroles ont le don de séduire, et la diplomatie est un atout dans son jeu. Apte à négocier, votre enfant cherche en maintes circonstances des solutions de compromis. Le seul risque est d'accepter parfois trop facilement des arrangements qui pourront s'avérer, avec le temps, moins constructifs que prévu. Revers de la médaille d'une souplesse hors pair et d'un tact indéniable.

Mars conjoint Pluton

Les lois du monde sont subtiles, ses mécanismes complexes et souvent cachés. Aussi, votre enfant préfère l'action en coulisses au duel ouvert, déclaré. Il gère son existence concrète avec distance et subtilité, cherchant les mécanismes qui sous-tendent dans l'ombre les faits observés. Parfois, cependant, il agira de manière impulsive. Il convient donc de lui apprendre à maîtriser ses faits et gestes, et son goût prononcé du défi, voire de la révolte.

QUELQUES CLES POUR L'ORIENTER...

Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.

Votre enfant a besoin d'être estimé, reconnu. Il serait illusoire de rêver pour lui un équilibre sans assouvir ce désir d'être respecté, considéré. Il importe d'exercer une profession gratifiante à quelque titre que ce soit. Ce peut être un statut social en vue (il est sensible à son image de marque), un métier de communication, de représentation. L'essentiel est de ne jamais cantonner cet enfant à des tâches dont on s'acquitte parce qu'il le faut, mais dont personne ne pourra jamais dire le bien fondé. Il veut qu'on le regarde.
Difficile donc d'exercer un métier anonyme sans ressentir cruellement son quotidien. Au sein d'une équipe, ses qualités s'expriment pleinement. Il est relativement important pour votre enfant de bénéficier d'un soutien moral ou affectif: son sens du spectacle l'incite à faire continuellement la preuve de ses capacités. Sa carrière sera d'autant plus adaptée à ses besoins qu'elle lui permettra d'exprimer des qualités spécifiques et de gagner ainsi la considération de son entourage. Dans tous les cas, il lui faut être à la hauteur. Un poste "en vue" satisfait pleinement le futur adulte.

Une curiosité exacerbée le fait chercher, douter, se remettre en question?
Il ne prend rien complètement au sérieux? Sans doute a-t-il raison. De multiples expériences restent à faire, de très nombreuses explicatives coexistent ici-bas. Il fuit les certitudes comme la peste, préférant de très loin les questions aux réponses. On évitera soigneusement de paralyser le caractère "fouineur" (dans le bon sens du terme) de l'enfant. Il nage comme un poisson dans l'eau au sein des incertitudes et des terrains mouvants, mais se satisfait mal des situations simples, figées parce que trop limpides. Il sera à son aise dans les métiers requérant perspicacité et subtilité. Sensible à la moindre faille, il se joue volontiers des relations humaines tout en gardant une distance, une lucidité exemplaire. Sa force? Il sait se remettre en cause.
Mais il convient cependant de l'aider à acquérir une confiance en lui sans laquelle son existence ne sera peut-être pas d'une stabilité exemplaire.
Revers de la médaille d'indéniables qualités : scepticisme constructif, ouverture à de multiples possibles.

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20 décembre 2006 3 20 /12 /décembre /2006 18:35

LE SIGNE DU CAPRICORNE

Votre enfant avance dans la vie pas à pas... à son rythme, avec la lenteur de ceux qui ne se laissent pas prendre aux pièges de l'existence, qui gardent en toutes circonstances une certaine réserve, une prudence de bon aloi. Sa force est de n'être que peu sensible aux apparences et de suivre un cheminement qui lui est propre envers et contre tout. Naturellement structuré, il saura dire non quand il le faut et maintenir ses options. Et même s'il semble vous dire "oui", sachez qu'il a peut-être pour dessein de rester lui-même, fidèle à ses décisions. Très peu influençable de prime abord, il peut paraître distant, voire froid. Qu'on ne s'y trompe pas cependant ! Plus fragile que bien d'autres enfants, il se montre particulièrement susceptible et chatouilleux. Il importe de savoir encourager ses entreprises, de l'aider à acquérir une assurance qui, à maintes reprises, lui fera défaut. Derrière la glace se cache un coeur d'or qui ne demande qu'à s'ouvrir... à condition qu'un climat de confiance puisse s'instaurer. A vous de contourner ses pudeurs et retenues naturelles. L'affection fait en ce domaine des miracles...


Le rayonnement personnel: l'estime
La reconnaissance de ses mérites motive votre enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quai bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière.
L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable. L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne. Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.


Le pouvoir d'influence : rebelle
II
ne fait rien tout à fait comme ses camarades ? Il agace ou déroute par son caractère distant ou provocateur ? C'est un rebelle. Les modèles et repères éducatifs ont peu de valeur pour lui. Votre enfant se forge sa morale personnelle, élabore une ligne de conduite qui lui est propre. Lui interdire cette forme de marginalité ne ferait qu'accentuer le sentiment d'être incompris, mésestimé. L'échec scolaire ou humain du "vilain petit canard" tient souvent à ce qu'on lui a trop fait remarquer la vilaineté du canard. Pour stabiliser cet enfant, tentez de valoriser ses spécificités. Sans le flatter de manière outrancière, car il n'est pas dupe ! Parfois, cet enfant répondra peu aux attentes parentales. Il ne veut pas être attendu. Mieux vaut accepter cette singularité et respecter ce besoin d'être différent : une source inépuisable de créativité.


Le désir de quiétude : les habitudes
Le respect scrupuleux de ses rythmes propres est indispensable. Le plus difficile pour cet enfant est de se sentir continuellement dérangé, forcé... Tout doit venir sans effort. Et si effort il y a (il faut bien apprendre les leçons), il doit être régulier pour être efficace, tranquille, naturel. On comprendra mieux dès lors ses problèmes spécifiques : difficile pour lui d'intégrer une nouvelle école, une tête inconnue, un changement de rythme soudain. Le temps et les habitudes sont les meilleurs alliés de ce "feignant" qui ne révélera ses qualités (et ses capacités de travail, son goût de l'effort) qu'au prix d'un mode de vie exempt de rupture.


Avec la conjonction Mars Jupiter, l'action coordonnée triomphe de tous les obstacles. Ou presque ! Votre enfant sait mobiliser à bon escient son énergie, sa combativité, et agir au moment opportun. Sans doute est-ce la raison de son efficacité dans les situations réclamant à la fois courage, détermination, rapidité d'action et une relative diplomatie. Il ne craint pas les confrontations, mais ne les provoque jamais gratuitement : cet enfant sait tirer parti de ses chances, adapter ses comportements aux situations concrètes. Seule ombre au tableau : un certain empressement à saisir toute occasion... alors même qu'elle n'est pas nécessairement bonne à long terme.


Le carré Mars-Uranus marque une détermination farouche, une volonté de faire valoir ses conceptions par des actions énergiques, soudaines, parfois spectaculaires. Vote enfant sait tendre la corde de l'arc avant d'agir et frapper au moment opportun. Il n'a pas un tempérament de vaincu : lorsqu'il lui faut affronter les faits, c'est avec toute son énergie et sa volonté qu'il tente de triompher des éventuels obstacles. Cette configuration planétaire peut conduire à des actions risquées, voire héroïques. Avec la dissonance Uranus-Mars, les coups d'éclats sont fréquents. Les actions seront téméraires, mais parfois irréfléchies et trop impulsives. Veillez à calmer le jeu !


QUELQUES CLES POUR L'ORIENTER...

Pour terminer, voici à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.

Votre enfant a besoin d'être estimé, reconnu. Il serait illusoire de rêver pour lui un équilibre sans assouvir ce désir d'être respecté, considéré. Il importe d'exercer une profession gratifiante à quelque titre que ce soit. Ce peut être un statut social en vue (il est sensible à son image de marque), un métier de communication, de représentation. L'essentiel est de ne jamais cantonner cet enfant à des tâches dont on s'acquitte parce qu'il le faut, mais dont personne ne pourra jamais dire le bien fondé. Il veut qu'on le regarde. Difficile donc d'exercer un métier anonyme sans ressentir cruellement son quotidien. Au sein d'une équipe, ses qualités s'expriment pleinement. Il est relativement important pour votre enfant de bénéficier d'un soutien moral ou affectif : son sens du spectacle l'incite à faire continuellement la preuve de ses capacités. Sa carrière sera d'autant plus adaptée à ses besoins qu'elle lui permettra d'exprimer des qualités spécifiques et de gagner ainsi la considération de son entourage. Dans tous les cas, il lui faut être à la hauteur. Un poste "en vue" satisfait pleinement le futur adulte.

Une curiosité exacerbée le fait chercher, douter, se remettre en question ? Il ne prend rien complètement au sérieux ? Sans doute a-t-il raison. De multiples expériences restent à faire, de très nombreuses explicatives coexistent ici-bas. Il fuit les certitudes comme la peste, préférant de très loin les questions aux réponses. On évitera soigneusement de paralyser le caractère "fouineur" (dans le bon sens du terme) de l'enfant. Il nage comme un poisson dans l'eau au sein des incertitudes et des terrains mouvants, mais se satisfait mal des situations simples, figées parce que trop limpides. Il sera à son aise dans les métiers requérant perspicacité et subtilité. Sensible à la moindre faille, il se joue volontiers des relations humaines tout en gardant une distance, une lucidité exemplaire. Sa force ? Il sait se remettre en cause. Mais il convient cependant de l'aider à acquérir une confiance en lui sans laquelle son existence ne sera peut-être pas d'une stabilité exemplaire. Revers de la médaille d'indéniables qualités : scepticisme constructif, ouverture à de multiples possibles.

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20 novembre 2006 1 20 /11 /novembre /2006 10:17

LE SIGNE DU SAGITTAIRE

Cet enfant est un enthousiaste pour qui toute découverte est prioritaire, tout savoir inconnu à priori fascinant. II s'intéresse à tout, voire à n'importe quoi ! Plus sociable que beaucoup de ses camarades, il jouera volontiers des rôles d'animateur, avec verve et chaleur. Soucieux d'élargir encore et toujours ses horizons, il ne tient pas en place... qu'une idée neuve ou une rencontre inédite survienne, et le voici reparti pour de nouvelles aventures. Ses qualités résident dans une exceptionnelle faculté de comprendre autrui, enfant ou adulte, et d'accepter les singularités de chacun. Ses défauts ne sont que le revers de la médaille d'une grande perméabilité : sensible aux courants et à l'air du temps, il défendra ses options avec une toute relative fermeté. II est des enthousiasmes durables, et d'autre qui s'avèrent au fil du temps n'être que feux de paille. Aussi, il importe d'aider cet enfant à se structurer, à garder un cap rigoureux alors même qu'il se sent une âme d'aventurier, d'explorateur. Sans bien sûr briser sa soif de découvertes et d'échanges, moteur d'évolution sans égal.

La négociation : respect de la loi

II a le sens des lois, des conventions, et respecte scrupuleusement la logique scolaire... S'il la voit comme logique. Pour cet enfant, l'ordonnance des faits doit répondre d'une cohérence rassurante et incontestable. Il faut des règles, des lois. Sans repère, difficile de fonctionner. Pragmatique, cet enfant saura mieux que d'autres se plier aux impératifs scolaires, pour peu qu'aucune faille évidente ne vienne troubler cette mécanique bien rodée. L'essentiel est de parvenir à un langage commun, à un code de conduite respecté par tous. Ici, tout est négociable : le refus d'accepter l'autorité parentale - et particulièrement celle du père - peut souvent être canalisé, stabilisé : à condition de respecter la justice et la logique, valeurs auxquelles cet enfant se montre particulièrement sensible.

Le rayonnement personnel: l'estime

La reconnaissance de ses mérites motive cet enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière. L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable. L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne. Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montrent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.

La combativité : l'utile est agréable

Cet enfant veut combattre, se frotter à la réalité, faire ses expériences. Les faits seuls sont recevables. Un enseignement trop théorique le rebute car manque une dimension essentielle pour lui : l'épreuve des faits, l'expérimentation. A quoi sert de parler l'anglais si l'on est persuadé de ne jamais rencontrer ces indigènes-là ? De retenir des équations lorsque rien ne dit à quelles fins elles sont là ? Comment faire un effort aussi gratuit ? Cet enfant est virtuellement plein d'énergie, de combativité. Mais ce dont on ne verra l'intérêt que beaucoup plus tard parait sans valeur. Les explicatives du type "c'est pour ton bien" sont pour lui insuffisantes. Mieux vaut parier sur un court terme seul en mesure de préserver une motivation à long terme. S'il se frotte au monde, cet enfant donnera le meilleur de lui-même.

La conjonction Soleil-Jupiter se traduit par un optimisme de fond qui force généralement l'adhésion de l'entourage. Indice d'ambition et de générosité, cette configuration planétaire facilite l'intégration et la réussite sociale. Le désir de gagner la considération de tous incite à se comporter avec vitalité, jovialité et bienveillance. Seule ombre à ce tableau idyllique : un certain opportunisme. A trop vouloir conquérir l'estime de tous et toutes, on prend le risque de se compromettre. II importe de garder en maintes circonstances la lucidité qui permet de suivre un cap à long terme, sans agir comme ceux pour qui "toute occasion est bonne à saisir". Cet aspect reste cependant un facteur de réussite : cet enfant saura souvent adapter ses objectifs au contexte environnant, à ce qu'offre la situation, et parfois forcer les événements afin de concrétiser ses idéaux.

QUELQUES CLES POUR L'ORIENTER...

Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.

Cet enfant est sensible à l'existence concrète, à la gestion des faits. Dans la vie courante, c'est un atout. A condition bien sûr de n'être pas déconnecté des réalités, privé de toute emprise sur les faits. Cet enfant a besoin de se frotter au monde. Concrètement. C'est un gestionnaire en herbe, un être apte à assumer des responsabilités. Pragmatique, il sait s'adapter aux nécessités du moment, au contexte. Pour lui, le mot clé est "gérer". Lui conviennent donc les professions à caractère pratique, tangible, nécessitant un travail sur le terrain. Ce peut être un métier d'administration ou de gestion, ou toute activité pour laquelle seront essentielles les facultés d'adaptation au contexte ambiant, la prise en compte des réalités du moment. Les qualités de cet enfant s'exprimeront alors pleinement. Il convient cependant de lui apprendre à garder un cap défini sans remettre en question ses options à chaque mutation de la conjoncture. Il est bon de savoir s'adapter empiriquement aux circonstances, mais également souhaitable de pouvoir rester fidèle à ses choix, ses principes, ses rêves et ambitions.

Cet enfant a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef. Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité. Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance. Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. Il sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l’heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.

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21 octobre 2006 6 21 /10 /octobre /2006 20:15

 
La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc cet enfant ?


LE SIGNE DU SCORPION
Cet enfant est un réfractaire dans l'âme : plus que d'autres, il s'oppose aux modèles qu'on cherche à lui inculquer, soucieux de se singulariser, de marquer ses différences. Il peut ainsi se laisser aller à quelques provocations gratuites. Pourtant, qu'on ne s'y trompe pas : c'est un être fragile, en quête d'un inaccessible absolu. Ainsi, il ne sera jamais sociable gratuitement, ne se laissera convaincre que par ceux dont les conceptions ne heurtent pas les siennes. Et encore... Individualiste et résistant, il préfère dire non que de céder à la facilité. Et ne rien faire plutôt que de "faire comme tout le monde" sans savoir pourquoi. Ces caractéristiques peuvent d'ailleurs s'avérer de précieux atouts : il saura se défendre dans l'existence et garder quand il le faut ses distances. Ses éventuels défauts ? Une passion exacerbée qui peut générer jalousie et possessivité. Cet enfant ne veut ni ne peut rester tiède ou indifférent ! Et sa perspicacité ne laisse rien dans l'ombre...


L'approfondissement: en recherche

Jamais content. Pourquoi cet enfant parait-il aussi insatisfait ? Pourquoi doute-t-il de lui-même ? Il a raison pourtant : la vie est une perpétuelle recherche, une quête d'un absolu qu'on sait inaccessible. Mais il faut bien avouer que les interrogations métaphysiques ne facilitent pas la tâche d'un adolescent durant la période scolaire. Age critique pour cet enfant: quatorze ou quinze ans. L'âge des crises d'adolescence (qu'on dit aujourd'hui fréquemment plus précoce). Pourtant, que de ténacité chez cet enfant ! Approfondir est sa voie. Quelque soit l'objet d'étude. Mais il y faut le temps. Le temps, du reste, ne compte pas pour lui : l'être d'approfondissement, adulte, est quelque part un éternel étudiant.

La négociation : respect de la loi
II
a le sens des lois, des conventions, et respecte scrupuleusement la logique scolaire... S'il la voit comme logique. Pour cet enfant, l'ordonnance des faits doit répondre d'une cohérence rassurante et incontestable. II faut des règles, des lois. Sans repère, difficile de fonctionner. Pragmatique, cet enfant saura mieux que d'autres se plier aux impératifs scolaires, pour peu qu'aucune faille évidente ne vienne troubler cette mécanique bien rodée. L'essentiel est de parvenir à un langage commun, à un code de conduite respecté par tous. Ici, tout est négociable : le refus d'accepter l'autorité parentale - et particulièrement celle du père - peut souvent être canalisé, stabilisé : à condition de respecter la justice et la logique, valeurs auxquelles cet enfant se montre particulièrement sensible.

L'inspiration : port d'attache

S'il parait à la dérive, c'est sans doute parce que lui seul sait - ou sent confusément - où est sa voie. A vrai dire, les revers ponctuels n'ont pas l'air de l'inquiéter. Et son avenir ? On verra bien. Il faut l’aider à se situer dans l'existence, à ancrer la barque dans laquelle il a tendance à dériver au gré des courants et des influences extérieures. Mais ne tentez pas de fermer définitivement les multiples possibles de son destin, de trouver à sa place une voie unique, un chemin tout tracé. Car lui seul sait ce qui lui convient vraiment. Et sa force est de ne jamais transiger sur ce point, malgré l'apparente maniabilité du personnage. Un port d'attache lui sera salutaire. Mais lui seul connaît l'île qu'il rejoindra à l'âge adulte.

Vénus conjoint Mars                                

Avec cet aspect, le naturel des comportements affectifs l'emporte sur les opportunismes et les calculs. Cet enfant ne triche pas avec les sentiments, préférant se laisser guider par ses sympathies... ou ses antipathies. L'amour ne se raisonne pas, ne s'explique pas. Il importe de vivre ses passions spontanément, de laisser libre cours aux tumultueuses manifestations du coeur. En un mot, d'être soi même, dans l'instant présent. II lui faut vivre intensément, goûter toute situation, s'y frotter parfois. Ce qu'on éprouve vaut bien ce qu'on appréhende intellectuellement. Le piège est alors d'accorder une part trop importante aux humeurs et affects. Mais la vie serait sans cela bien terne...


Vénus sextile Pluton
Cet enfant a une affectivité bien à lui : ses passions sont subtiles, profondes, et pourtant déroutantes. II ne fait preuve d'aucune naïveté, mais garde ses distances. C'est son charme ! Mais à trop vouloir maîtriser l'amour et en tirer les ficelles, il pourrait perdre la candeur et l'innocence dont se nourrissent beaucoup d'adolescents.

Mars sextile Pluton
Les lois du monde sont subtiles, ses mécanismes complexes et souvent cachés. Aussi, cet enfant préfère faction en coulisses au duel ouvert, déclaré. II gère son existence concrète avec distance et subtilité, cherchant les mécanismes qui sous-tendent dans l'ombre les faits observés. Parfois, cependant, il agira de manière impulsive. Il convient donc de lui apprendre à maîtriser ses faits et gestes, et son goût prononcé du défi, voire de la révolte.

QUELQUES CLES POUR L'ORIENTER...
Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est cet enfant.

Il est sensible à l'existence concrète, à la gestion des faits. Dans la vie courante, c'est un atout. A condition bien sûr de n'être pas déconnecté des réalités, privé de toute emprise sur les faits. Cet enfant a besoin de se frotter au monde. Concrètement. C'est un gestionnaire en herbe, un être apte à assumer des responsabilités. Pragmatique, il sait s'adapter aux nécessités du moment, au contexte. Pour lui, le mot clé est "gérer". Lui conviennent donc les professions à caractère pratique, tangible, nécessitant un travail sur le terrain. Ce peut être un métier d'administration ou de gestion, ou toute activité pour laquelle seront essentielles les facultés d'adaptation au contexte ambiant, la prise en compte des réalités du moment. Les qualités de cet enfant s'exprimeront alors pleinement. Il convient cependant de lui apprendre à garder un cap défini sans remettre en question ses options à chaque mutation de la conjoncture. Il est bon de savoir s'adapter empiriquement aux circonstances, mais également souhaitable de pouvoir rester fidèle à ses choix, ses principes, ses rêves et ambitions.

Emotif, il l'est sans l'ombre d'un doute. Touché par l’humain, par l'air du temps, par les faits, il se nourrit d'émotions. Si son métier l'en prive, nul doute qu'il reportera cette soif d'émois dans sa vie privée, avec les risques éventuels d'une existence tumultueuse. Il a plus que d'autres un besoin de vivre, d'éprouver intensément chaque minute de son existence. Une profession sans effervescence ni excitation est pour cet enfant un boulet à traîner. Il saura mieux que d'autres donner un caractère humain à ses relations, jouer la carte d'une affectivité débridée. Arme à double tranchant : si on le devine apte à obtenir ce dont il rêve en se donnant corps et âme à la situation, il peut parfois montrer une sensibilité outrancière, une vulnérabilité indéniable. Savant équilibre à trouver entre un évident besoin de contacts et une certaine impressionnabilité éventuellement préjudiciable à une gestion rigoureuse de sa vie. Mieux vaut éviter les métiers pour lesquels on demande un coeur de pierre, une insensibilité dont il ne saurait faire preuve longtemps sans léser une part essentielle de lui-même. A l'inverse, ses qualités feront merveille dans le cadre d'une profession liée à l’humain, pour peu qu'on ne lui demande pas de gérer de manière objective les difficultés d'autrui.

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21 septembre 2006 4 21 /09 /septembre /2006 20:35
La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant ?


LE SIGNE DE LA BALANCE
Cet enfant n'a de cesse d'interroger son entourage pour chercher un regard approbateur, un signe encourageant. II préfère se livrer à de subtiles manoeuvres diplomatiques que d'affronter ou de heurter ses proches. Il obtient d'ailleurs assez facilement ce dont il rêve, parce qu'il charme, séduit à loisir. Son principal souci ? Plaire, adhérer à "Pair du temps", au climat ambiant. Pas contrariant à priori, il cherche à concilier les avis divergents, à combler les uns sans desservir les autres. Sociable par nature, il saura s'entourer et trouver les appuis nécessaires à ses desseins. Ses problèmes éventuels tiennent à un certain manque d'individualisme : il lui faut s'associer pour réussir. Aussi est il enclin à suivre les modes et courants, à agir ou penser en suivant un modèle pas nécessairement recommandable. II garde toujours une certaine naïveté face aux discours d'autrui. Il importe donc de lui inculquer une méfiance qui souvent lui fait défaut. Son extrême sociabilité fera alors merveille...

La combativité : l'utile est agréable
Cet enfant veut combattre, se frotter à la réalité, faire ses expériences. Les faits seuls sont recevables. Un enseignement trop théorique le rebute car manque une dimension essentielle pour lui : l'épreuve des faits, l'expérimentation. A quoi sert de parler l'anglais si l'on est persuadé de ne jamais rencontrer ces indigènes-là ? De retenir des équations lorsque rien ne dit à quelles fins elles sont là ? Comment faire un effort aussi gratuit ? Cet enfant est virtuellement plein d'énergie, de combativité. Mais ce dont on ne verra l'intérêt que beaucoup plus tard parait sans valeur. Les explicatives du type "c'est pour ton bien" sont pour lui insuffisantes. Mieux vaut parier sur un court terme seul en mesure de préserver une motivation à long terme. S'il se frotte au monde, cet enfant donnera le meilleur de lui-même.

Le rayonnement personnel: l'estime
La reconnaissance de ses mérites motive cet enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière. L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable. L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne.
Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.

Le pouvoir d'influence : rebelle
II ne fait rien tout à fait comme ses camarades ? II agace ou déroute par son caractère distant ou provocateur ? C'est un rebelle. Les modèles et repères éducatifs ont peu de valeur pour lui. Cet enfant se forge sa morale personnelle, élabore une ligne de conduite qui lui est propre. Lui interdire cette forme de marginalité ne ferait qu'accentuer le sentiment d'être incompris, mésestimé. L'échec scolaire ou humain du "vilain petit canard" tient souvent à ce qu'on lui a trop fait remarquer la vilaineté du canard. Pour stabiliser cet enfant, tentez de valoriser ses spécificités. Sans le flatter de manière outrancière, car il n'est pas dupe ! Parfois, cet enfant répondra peu aux attentes parentales. Il ne veut pas être attendu. Mieux vaut accepter cette singularité et respecter ce besoin d'être différent: une source inépuisable de créativité.

L'harmonique Mercure-Mars signe un esprit alerte, un caractère énergique. Cet enfant sait prendre des décisions rapides et les concrétiser sur le champ. Il n'accepte jamais les situations figées. II lui faut concevoir, agir, lutter pour manifester un sens aigu de la relation : tout le concerne, le monde, les autres... Ses réparties tranchantes lui valent une réputation de grande franchise. Sur le plan relationnel, on apprécie sa vivacité d'esprit, sa mobilité.

Chez l'adulte, le trigone Mars-Neptune est l'aspect du missionnaire ou de l'activiste inspiré ! Cet enfant est un idéaliste. Loin des spéculations intellectuelles, il lui faut vivre ses passions, agir et se laisser porter par un idéal, une illusion parfois. Le risque est de jouer les Don Quichotte contre les moulins à vent, de vouer toute son énergie à une cause indéfendable ou chimérique.

Avec le trigone Mercure Neptune, cet enfant développera un sens aigu de la psychologie, des mécanismes intimes de l'humain. Ses relations deviendront au fil du temps nuancées, adroites, guidées par une intuition juste des êtres. Son "sixième sens" le guide et l'entraîne, parfois, dans d'étranges voies. Sur le plan relationnel, on remarque une indéniable subtilité : cet enfant sait ce qu'il ne faut pas dire, ou au contraire trouver naturellement les mots adaptés
Votre enfant est sensible et rigoureux. Malgré des comportements privés réservés, parfois pudiques, ses émotions sont profondes. Cet enfant a un très grand besoin de protection, de sécurité. N'hésitez pas à lui faire sentir l'amour que vous avez pour lui, à l'entourer de toute votre affection. Même et surtout s'il reste timide dans l'expression de ses sentiments. Respectez sa manière d'être: ses aspirations le portent vers la contemplation ou l'étude, des domaines calmes dans lesquels il se sent bien.

QUELQUES CLES POUR L'ORIENTER.:.

Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.

Emotif, cet enfant l'est sans l'ombre d'un doute. Touché par l'humain, par l'air du temps, par les faits, il se nourrit d'émotions. Si son métier l'en prive, nul doute qu'il reportera cette soif d'émois dans sa vie privée, avec les risques éventuels d'une existence tumultueuse. Il a plus que d'autres un besoin de vivre, d'éprouver intensément chaque minute de son existence. Une profession sans effervescence ni excitation est pour votre enfant un boulet à traîner. Il saura mieux que d'autres donner un caractère humain à ses relations, jouer la carte d'une affectivité débridée. Arme à double tranchant : si on le devine apte à obtenir ce dont il rêve en se donnant corps et âme à la situation, il peut parfois montrer une sensibilité outrancière, une vulnérabilité indéniable. Savant équilibre à trouver entre un évident besoin de contacts et une certaine impressionnabilité éventuellement préjudiciable à une gestion rigoureuse de sa vie. Mieux vaut éviter les métiers pour lesquels on demande un coeur de pierre, une insensibilité dont votre enfant ne saurait faire preuve longtemps sans léser une part essentielle de lui-même. A l'inverse, ses qualités feront merveille dans le cadre d'une profession liée à l'humain, pour peu qu'on ne lui demande pas de gérer de manière objective les difficultés d'autrui.
Cet a besoin d'être estimé, reconnu. Il serait illusoire de rêver pour lui un équilibre sans assouvir ce désir d'être respecté, considéré. II importe d'exercer une profession gratifiante à quelque titre que ce soit. Ce peut être un statut social en vue (il est sensible à son image de marque), un métier de communication, de représentation. L'essentiel est de ne jamais cantonner cet enfant à des tâches dont on s'acquitte parce qu'il le faut, mais dont personne ne pourra jamais dire le bien fondé. Il veut qu'on le regarde. Difficile donc d'exercer un métier anonyme sans ressentir cruellement son quotidien. Au sein d'une équipe, ses qualités s'expriment pleinement. Il est relativement important pour votre enfant de bénéficier d'un soutien moral ou affectif : son sens du spectacle l'incite à faire continuellement la preuve de ses capacités. Sa carrière sera d'autant plus adaptée à ses besoins qu'elle lui permettra d'exprimer des qualités spécifiques et de gagner ainsi la considération de son entourage. Dans tous les cas, il lui faut être à la hauteur. Un poste "en vue" satisfait pleinement le futur adulte.

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22 août 2006 2 22 /08 /août /2006 17:40
La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant ?


LE SIGNE DE LA VIERGE

Votre enfant est un perfectionniste. Soucieux de maîtriser son existence, il est sensible à chaque détail et refusera toute incohérence. II ne laisse rien au hasard, préférant s'en tenir à ce qu'il sait faire plutôt que de tenter d'audacieuses entreprises. De là sans doute ses pudeurs et ses réserves. La prudence dont il fait preuve résulte sans doute d'un manque relatif de confiance en lui : aidez-le à croire en ses capacités et évitez lui si possible les situations d'échec. Il doute et a suffisamment tendance à se contenter des seconds plans pour qu'il soit inutile de le rabrouer ou de le dévaloriser ! Tentez au contraire de renforcer l'image qu'il a de lui : quelques compliments bien placés suffisent parfois à vaincre les peurs de cet enfant. Sa persévérance et sa patience lui permettront d'accéder pas à pas à ce dont il rêve. Sans jamais forcer les événements, puisque son goût de la perfection lui interdit l'approximatif. Pas de coups d'éclats donc, mais une aptitude à soigner chaque élément de son existence, à se préserver ainsi des aléas. Apprenez-lui cependant à se montrer parfois plus sociable et conciliant. Il s'exprimera d'autant mieux que le monde extérieur ne sera plus pour lui un objet de méfiance...

Le désir de quiétude : les habitudes
Le respect scrupuleux de ses rythmes propres est indispensable. Le plus difficile pour cet enfant est de se sentir continuellement dérangé, forcé... Tout doit venir sans effort. Et si effort il y a (il faut bien apprendre les leçons), il doit être régulier pour être efficace, tranquille, naturel. On comprendra mieux dès lors ses problèmes spécifiques : difficile pour lui d'intégrer une nouvelle école, une tête inconnue, un changement de rythme soudain. Le temps et les habitudes sont les meilleurs alliés de ce "feignant" qui ne révélera ses qualités (et ses capacités de travail, son goût de l'effort) qu'au prix d'un mode de vie exempt de rupture.

Le rayonnement personnel: l'estime
La reconnaissance de ses mérites motive votre enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière. L'enfant ici veut être admiré, reconnu. II a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable. L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l’honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne.
Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.

L'approfondissement : en recherche
Jamais content. Pourquoi cet enfant parait-il aussi insatisfait ? Pourquoi doute-t-il de lui-même ? Il a raison pourtant : la vie est une perpétuelle recherche, une quête d'un absolu qu'on sait inaccessible. Mais il faut bien avouer que les interrogations métaphysiques ne facilitent pas la tâche d'un adolescent durant la période scolaire. Age critique pour cet enfant : quatorze ou quinze ans. L'âge des crises d'adolescence (qu'on dit aujourd'hui fréquemment plus précoce). Pourtant, que de ténacité chez cet enfant ! Approfondir est sa voie. Quelque soit l'objet d'étude. Mais il y faut le temps. Le temps, du reste, ne compte pas pour lui : l'être d'approfondissement, adulte, est quelque part un éternel étudiant.

L’opposition Mars-Uranus marque une détermination farouche, une volonté de faire valoir ses conceptions par des actions énergiques, soudaines, parfois spectaculaires. Votre enfant sait tendre la corde de l'arc avant d'agir et frapper au moment opportun. Il n'a pas un tempérament de vaincu : lorsqu'il lui faut affronter les faits, c'est avec toute son énergie et sa volonté qu'il tente de triompher des éventuels obstacles. Cette configuration planétaire peut conduire à des actions risquées, voire héroïques. Avec la dissonance Uranus-Mars, les coups d'éclats sont fréquents. Les actions seront téméraires, mais parfois irréfléchies et trop impulsives. Veillez à calmer le jeu.     .

L'aspect harmonique Soleil-Pluton est l'indice d'une lucidité d'esprit exemplaire. Votre enfant ne se prend jamais complètement au sérieux, et sait relativiser les événements. Parce qu'il perçoit mieux que d'autres les éléments cachés sous-tendant toute situation, on le dit perspicace. Ne trichez pas avec cet enfant. Il semble difficile de le mener en bateau.

Avec le carré Mars Pluton, les lois du monde sont subtiles, ses mécanismes complexes et souvent cachés. Aussi, votre enfant préfère l'action en coulisses au duel ouvert, déclaré. II gère son existence concrète avec distance et subtilité, cherchant les mécanismes qui sous-tendent dans l'ombre les faits observés. Parfois, cependant, il agira de manière impulsive. Il convient donc de lui apprendre à maîtriser ses faits et gestes, et son goût prononcé du défi, voire de la révolte.

QUELQUES CLES POUR L'ORIENTER...
Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l’orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l’être en devenir qu'est votre enfant.
Votre enfant a besoin d'être estimé, reconnu. II serait illusoire de rêver pour lui un équilibre sans assouvir ce désir d'être respecté, considéré. Il importe d'exercer une profession gratifiante à quelque titre que ce soit. Ce peut être un statut social en vue (il est sensible à son image de marque), un métier de communication, de représentation. L'essentiel est de ne jamais cantonner cet enfant à des tâches dont on s'acquitte parce qu'il le faut, mais dont personne ne pourra jamais dire le bien fondé. Il veut qu'on le regarde. Difficile donc d'exercer un métier anonyme sans ressentir cruellement son quotidien. Au sein d'une équipe, ses qualités s'expriment pleinement. Il est relativement important pour votre enfant de bénéficier d'un soutien moral ou affectif : son sens du spectacle l'incite à faire continuellement la preuve de ses capacités. Sa carrière sera d'autant plus adaptée à ses besoins qu'elle lui permettra d'exprimer des qualités spécifiques et de gagner ainsi la considération de son entourage. Dans tous les cas, il lui faut être à la hauteur. Un poste "en vue" satisfait pleinement le futur adulte.Votre enfant a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef. Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité. Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance. Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. II sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l'heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.
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20 juillet 2006 4 20 /07 /juillet /2006 16:14
La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant ?

LE SIGNE DU LION : Votre enfant manifestera très tôt sa volonté de dominer les situations, de ne jamais se résigner à des choix médiocres ou des attitudes d'asservissement. Il fera toujours en sorte de faire entendre sa voix, prodiguant conseils et avis et ne tolérant guère qu'on empiète son territoire. Il a d'indéniables qualités de lutteur et saura faire respecter ses options. Doué d'une faculté de se dépasser sans égal, il reste ambitieux en toutes circonstances. Il vous faut l'encourager et soutenir ses efforts : sa peur de l'échec est grande et il ne réagit pas toujours de manière positive lorsqu'il ne peut atteindre un objectif. Il est sensible à l'image qu'il donne de lui : un compliment peut le stimuler, une raillerie d'apparence anodine le blesser. Votre enfant est un affectif qui, malgré ses bravades, a besoin du soutien et de l'estime de ses proches. Cependant, il ne peut vivre sous tutelle sans se révolter d'une manière ou d'une autre : c'est peut-être le signe d'une volonté de vaincre qui, si elle n'est pas trop contrariée, restera un atout précieux. Mais il importe que ces brillantes dispositions ne génèrent pas une insupportable vanité !

La négociation : respect de la loi
Il a le sens des lois, des conventions, et respecte scrupuleusement la logique scolaire... S'il la voit comme logique. Pour cet enfant, l'ordonnance des faits doit répondre d'une cohérence rassurante et incontestable. Il faut des règles, des lois. Sans repère, difficile de fonctionner. Pragmatique, cet enfant saura mieux que d'autres se plier aux impératifs scolaires, pour peu qu'aucune faille évidente ne vienne troubler cette mécanique bien rodée. L'essentiel est de parvenir à un langage commun, à un code de conduite respecté par tous. Ici, tout est négociable : le refus d'accepter l'autorité parentale - et particulièrement celle du père - peut souvent être canalisé, stabilisé : à condition de respecter la justice et la logique, valeurs auxquelles cet enfant se montre particulièrement sensible.


Le rayonnement personnel: l'estime
La reconnaissance de ses mérites motive votre enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière. L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable. L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne. Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.


L'inspiration : port d'attache
S'il parait à la dérive, c'est sans doute parce que lui seul sait - ou sent confusément - où est sa voie. A vrai dire, les revers ponctuels n'ont pas l'air de l'inquiéter. Et son avenir ? On verra bien. Aidez-le à se situer dans l'existence, à ancrer la barque dans laquelle il a tendance à dériver au gré des courants et des influences extérieures. Mais ne tentez pas de fermer définitivement les multiples possibles de son destin, de trouver à sa place une voie unique, un chemin tout tracé. Car lui seul sait ce qui lui convient vraiment. Et sa force est de ne jamais transiger sur ce point, malgré l'apparente maniabilité du personnage. Un port d'attache lui sera salutaire. Mais seul votre enfant connaît l'île qu'il rejoindra à l'âge adulte.

Soleil carré Jupiter
L'aspect Soleil-Jupiter de ce thème, s'il marque un vif désir d'intégration sociale, peut induire certains excès. Quand l'ambition est là, la démesure n'est pas loin ! Le piège de cette configuration est de sacrifier une part essentielle de soi-même à quelque dessein ambitieux mais disproportionné. A trop vouloir s'adapter, on prend le risque de manquer sa cible par excès d'opportunisme. Votre enfant a peut-être un tempérament exubérant, démonstratif à l'excès. Les éclats d'humeur sont alors fréquents. Toutefois, cet aspect révèle son caractère positif dans un milieu familial incitant à trop de réserve et de prudence. Tout est une question d'équilibre et de contexte...


Mars trigone Pluton
Les lois du monde sont subtiles, ses mécanismes complexes et souvent cachés. Aussi, votre enfant préfère l'action en coulisses au duel ouvert, déclaré. Il gère son existence concrète avec distance et subtilité, cherchant les mécanismes qui sous-tendent dans l'ombre les faits observés. Parfois, cependant, il agira de manière impulsive. Il convient donc de lui apprendre à maîtriser ses faits et gestes, et son goût prononcé du défi, voire de la révolte.

QUELQUES CLES POUR L'ORIENTER...
Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.

Votre enfant a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef. Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité. Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance. Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. Il sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l’heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.

Votre enfant est sensible à l'existence concrète, à la gestion des faits. Dans la vie courante, c'est un atout. A condition bien sûr de n'être pas déconnecté des réalités, privé de toute emprise sur les faits. Cet enfant a besoin de se frotter au monde. Concrètement. C'est un gestionnaire en herbe, un être apte à assumer des responsabilités. Pragmatique, il sait s'adapter aux nécessités du moment, au contexte. Pour lui, le mot clé est "gérer". Lui conviennent donc les professions à caractère pratique, tangible, nécessitant un travail sur le terrain. Ce peut être un métier d'administration ou de gestion, ou toute activité pour laquelle seront essentielles les facultés d'adaptation au contexte ambiant, la prise en compte des réalités du moment. Les qualités de votre enfant s'exprimeront alors pleinement. Il convient cependant de lui apprendre à garder un cap défini sans remettre en question ses options à chaque mutation de la conjoncture. Il est bon de savoir s'adapter empiriquement aux circonstances, mais également souhaitable de pouvoir rester fidèle à ses choix, ses principes, ses rêves et ambitions.

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21 juin 2006 3 21 /06 /juin /2006 18:34

 

La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres. Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant ?

LE SIGNE DU CANCER Votre enfant possède une sensibilité sélective et intimiste. Sans doute très attaché aux valeurs familiales, il a plus que d'autres besoin du soutien affectif de ses proches. C'est un doux rêveur pour qui l'équilibre est synonyme de sécurité. Il tri ses amis et relations avec soin et peut d'ailleurs avoir du mal à s'exprimer ou à donner sa pleine mesure dans les situations qui lui sont étrangères. C'est dans le confort douillet d'un environnement familier qu'il se montrera le plus détendu et le plus efficace. Sachez respecter ses rythmes propres et prendre en compte sa sensibilité délicate. Aussi, ne pas brusquer ! Cet enfant se construit très tôt un univers bien à lui, un refuge dans lequel nul intrus ne saurait pénétrer. Attaché à ses habitudes, son premier réflexe sera fréquemment une réaction d'autodéfense. Il importe dans ces conditions de lui apprendre à accorder sa confiance avec moins de retenue. Une confiance naturelle dont il manque d'ailleurs relativement, même s'il nourrit intérieurement de secrètes ambitions.

Le rayonnement personnel: l'estime

La reconnaissance de ses mérites motive votre enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière. L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable. L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne. Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.


Le désir de quiétude : les habitudes
Le respect scrupuleux de ses rythmes propres est indispensable. Le plus difficile pour cet enfant est de se sentir continuellement dérangé, forcé... Tout doit venir sans effort. Et si effort il y a (il faut bien apprendre les leçons), il doit être régulier pour être efficace, tranquille, naturel. On comprendra mieux dès lors ses problèmes spécifiques : difficile pour lui d'intégrer une nouvelle école, une tête inconnue, un changement de rythme soudain. Le temps et les habitudes sont les meilleurs alliés de ce "feignant" qui ne révélera ses qualités (et ses capacités de travail, son goût de l'effort) qu'au prix d'un mode de vie exempt de rupture.


Soleil trigone Jupiter

Une harmonique Soleil-Jupiter se traduit par un optimisme de fond qui force généralement l'adhésion de l'entourage. Indice d'ambition et de générosité, cette configuration planétaire facilite l'intégration et la réussite sociale. Le désir de gagner la considération de tous incite à se comporter avec vitalité, jovialité et bienveillance. Seule ombre à ce tableau idyllique : un certain opportunisme. A trop vouloir conquérir l'estime de tous et toutes, on prend le risque de se compromettre. Il importe de garder en maintes circonstances la lucidité qui permet de suivre un cap à long terme, sans agir comme ceux pour qui "toute occasion est bonne à saisir". Cet aspect reste cependant un facteur de réussite : votre enfant saura souvent adapter ses objectifs au contexte environnant, à ce qu'offre la situation, et parfois forcer les événements afin de concrétiser ses idéaux.

Mars carré Jupiter
Votre enfant sait mobiliser son énergie : à la moindre occasion de saisir une opportunité ou de concrétiser les chances qui lui sont offertes, il répond présent, parfois de manière spectaculaire et démonstrative. Trop de précipitation et de zèle peuvent pourtant nuire et provoquer l'effet inverse de celui qu'il espère. Car les désagréments de cet aspect résident dans l'empressement avec lequel on s'efforce de concrétiser ses desseins et ambitions, forçant ainsi les événements alors même que la situation réclame diplomatie et patience. Une fougue souvent excessive peut faire manquer la cible choisie. Il est des circonstances qui réclament une gestion précise, une lucidité que cette configuration planétaire tend à faire perdre de vue.

Mars conjoint Saturne
L'action tenace finit toujours par porter ses fruits. Il suffit d'être patient... Une qualité que votre enfant possède, n'en doutons pas. Lorsque l'épreuve de force devient indispensable, lorsque les circonstances l'exigent, il sait faire preuve d'une grande ténacité et d'une persévérance indéniable. Les éventuels obstacles le stimulent. Cet enfant gère les événements avec rigueur et exactitude : une qualité précieuse aujourd'hui !

Mars opposé Neptune
Chez l'adulte, Mars-Neptune est l'aspect du missionnaire ou de l'activiste inspiré ! Votre enfant est un idéaliste. Loin des spéculations intellectuelles, il lui faut vivre ses passions, agir et se laisser porter par un idéal, une illusion parfois. Le risque est de jouer les Don Quichotte contre les moulins à vent, de vouer toute son énergie à une cause indéfendable ou chimérique.

Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.

Votre enfant a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité. Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance. Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. Il sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l'heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.
Ne lui demandez rien ! S'il n'est pas motivé par quelque certitude intérieure, son heure n'est pas venue. Il lui faut du reste du temps pour s'exprimer et découvrir sa vocation. Car il a une vocation. La contrarier serait vain. II importe, en l'absence de cheminement défini, de garder une souplesse (formation pluridisciplinaire) suffisante pour ne pas fermer la porte à un destin qui tôt ou tard se révélera spécifique. Il parait délicat d'envisager une totale intégration à un travail de groupe. L'esprit d'équipe n'est pas son fort. Il importe de respecter ce côté "bande à part" sans lequel ses qualités ne pourront pleinement s'exprimer. Il a plus que d'autres besoin de vivre avant tout selon ses propres rythmes, ses valeurs fondamentales.

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20 mai 2006 6 20 /05 /mai /2006 14:43
La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres.

Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant .

Ce qui suit n’est qu’une généralité (basée sur des positions planétaires durant quelques semaines, mais qui ne tient pas compte de l'ascendant ni des maisons) ne pouvant remplacer un thème astral personnalisé et approfondi, basé sur la date, l’heure et le lieu précis.

Vous pouvez commander le thème approfondi de votre enfant  ici

LE SIGNE DES GEMEAUX Votre enfant est curieux. Curieux de tout, naturellement disponible et ouvert à toute sollicitation nouvelle. Voici une indéniable qualité, même si les mauvaises langues le disent dispersé ou "tête en l'air". Il sait déjà que rien n'est jamais figé ou définitif et se montre réceptif à toute suggestion inédite. Il a plus que d'autres besoin de diversifier ses activités : il importe de ne jamais l'enfermer dans une routine excluant les découvertes. Car son esprit se nourrit des sollicitations variées de l'existence. Sa légitime curiosité doit être satisfaite, faute de quoi votre enfant risque fort de perdre toute allant, de renier l'enthousiasme qui fait ses succès. Pourtant, il convient de recentrer parfois ses faits et gestes. Le chérubin s'intéresse a tant de choses qu'il ne sait pas nécessairement faire le tri, persévérer dans ses desseins et entreprises. Même si ses élans naturels vous séduisent, peut-être vous faudra-t-il parfois lui inculquer un brin de réalisme. Sinon, sa vivacité d'esprit hors du commun peut n'être que vaine agitation. Reste un point : l'inventivité et la soif de savoir s'avéreront en maintes circonstances de précieux atouts

Le rayonnement personnel: l'estime
La reconnaissance de ses mérites motive votre enfant. On lui reconnaît volontiers un sens du spectacle évident. C'est que passer inaperçu, n'être pas remarqué, constitue la plus insurmontable des humiliations. Cet enfant a besoin d'estime. Sans gratification, les meilleures intentions du monde pourraient bien pour lui n'être que feu de paille. A quoi bon se préoccuper d'un livret scolaire dont les parents ne se servent que pour dénoncer les lacunes de leur chérubin ? L'indifférence est une blessure particulière. L'enfant ici veut être admiré, reconnu. Il a besoin de se sentir en confiance, et porté par celle que lui accorde son entourage, sans condition préalable. L'attente des parents est susceptible d'expliquer certains échecs. Lorsque la fierté, le bonheur, l'honneur familial repose sur le succès d'un enfant, les risques sont grands de voir la chère tête blonde se couvrir d'un bonnet d'âne. Les enfants en "rayonnement personnel" sont peut-être particulièrement exposés, sensibles plus que d'autres à l'image donnée d'eux-mêmes. Surmontant difficilement les échecs, ils se montent en revanche capables de donner le meilleur d'eux-mêmes lorsqu'ils sont chaleureusement soutenus.

Le désir de quiétude : les habitudes
Le respect scrupuleux de ses rythmes propres est indispensable. Le plus difficile pour cet enfant est de se sentir continuellement dérangé, forcé... Tout doit venir sans effort. Et si effort il y a (il faut bien apprendre les leçons), il doit être régulier pour être efficace, tranquille, naturel. On comprendra mieux dès lors ses problèmes spécifiques : difficile pour lui d'intégrer une nouvelle école, une tête inconnue, un changement de rythme soudain. Le temps et les habitudes sont les meilleurs alliés de ce "feignant" qui ne révélera ses qualités (et ses capacités de travail, son goût de l'effort) qu'au prix d'un mode de vie exempt de rupture.

La communication: quoi de neuf ?
Curieux de tout, ouvert à de multiples possibles, l'enfant de communication n'a de cesse de découvrir des horizons divers. Tout peut faire sens, être prétexte à apprentissage. Idéal sur le plan de l'éducation ? Pas nécessairement. Car la monotonie d'un programme scolaire mal conçu peut rapidement dégoûter celui dont la motivation principale est la multiplication des significations. Votre enfant ne veut pas apprendre ? L'as de l'information se refuse à rentrer dans le jeu ? Souvent, c'est la communication qui fait défaut, au sein de l'école, de la famille. Pour qu'un enfant sache lire, il doit avoir envie de communiquer. Et en avoir une certaine habitude. Faute de quoi les motivations s'émoussent ou s'estompent, là encore. Si l'enfant parait "instable", c'est peut être son rythme ! tenter de forcer sa nature en canalisant à l'excès ses activités - décide toi fiston ! - peut compromettre l'éveil de cet être de communication, de dialogue, de palabres inutiles et de futilités enrichissantes.

Quelques clés pour l'orienter
Pour terminer, nous donnerons à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.
Votre enfant a besoin d'être estimé, reconnu. Il serait illusoire de rêver pour lui un équilibre sans assouvir ce désir d'être respecté, considéré. Il importe d'exercer une profession gratifiante à quelque titre que ce soit. Ce peut être un statut social en vue (il est sensible à son image de marque), un métier de communication, de représentation. L'essentiel est de ne jamais cantonner cet enfant à des tâches dont on s'acquitte parce qu'il le faut, mais dont personne ne pourra jamais dire le bien fondé. Il veut qu'on le regarde. Difficile donc d'exercer un métier anonyme sans ressentir cruellement son quotidien. Au sein d'une équipe, ses qualités s'expriment pleinement. Il est relativement important pour votre enfant de bénéficier d'un soutien moral ou affectif : son sens du spectacle l'incite à faire continuellement la preuve de ses capacités. Sa carrière sera d'autant plus adaptée à ses besoins qu'elle lui permettra d'exprimer des qualités spécifiques et de gagner ainsi la considération de son entourage. Dans tous les cas, il lui faut être à la hauteur. Un poste "en vue" satisfait pleinement le futur adulte.

Une curiosité exacerbée le fait chercher, douter, se remettre en question ? Il ne prend rien complètement au sérieux ? Sans doute a-t-il raison. De multiples expériences restent à faire, de très nombreuses explicatives coexistent ici-bas. Il fuit les certitudes comme la peste, préférant de très loin les questions aux réponses. On évitera soigneusement de paralyser le caractère "fouineur" (dans le bon sens du terme) de l'enfant. Il nage comme un poisson dans l'eau au sein des incertitudes et des terrains mouvants, mais se satisfait mal des situations simples, figées parce que trop limpides. Il sera à son aise dans les métiers requérant perspicacité et subtilité. Sensible à la moindre faille, il se joue volontiers des relations humaines tout en gardant une distance, une lucidité exemplaire. Sa force ? Il sait se remettre en cause. Mais il convient cependant de l'aider à acquérir une confiance en lui sans laquelle son existence ne sera peut-être pas d'une stabilité exemplaire. Revers de la médaille d'indéniables qualités : scepticisme constructif, ouverture à de multiples possibles.



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19 avril 2006 3 19 /04 /avril /2006 20:20
La réussite d'une éducation tient souvent à une juste compréhension de l'enfant. Parce que chaque individu est spécifique, il convient de respecter ses rythmes propres.

Dois-je être plus ferme ? Plus conciliant ? Mon enfant travaille-t-il trop ? Ou pas assez ? Autant de questions qui ne sauraient trouver de réponses absolues adaptées à tous et toutes. L'astrologie ne forge pas le destin d'un être et ne l'enferme en aucune manière dans des schémas figés. Au contraire, cet outil invite à mieux comprendre chacun pour mieux respecter ses besoins propres. Le thème astral de votre enfant ne dit pas ce que vous devez faire mais vous donne les clés d'un regard neuf sur ceux qu'on ne comprend jamais pleinement sans référence extérieure. Enfin, on ne répétera jamais assez que l'amour, la tendresse et l'affection sont irremplaçables et que l'éducation, aussi savante et pensée qu'elle soit, ne peut s'y substituer. Qui est donc votre enfant .


Ce qui suit n’est qu’une généralité (basée sur des positions planétaires durant quelques semaines, mais qui ne tient pas compte de l'ascendant ni des maisons) ne pouvant remplacer un thème astral personnalisé et approfondi, basé sur la date, l’heure et le lieu précis.

Vous pouvez commander le thème approfondi de votre enfant  ici



 Bébés Taureau nés entre le 20 avril et le 21 mai 2006


Cet enfant appartient à la catégorie de ceux qui ne s'en laissent pas conter, de ceux pour qui les vessies ne sont pas des lanternes. D'un naturel méfiant, il gère savamment ses enthousiasmes et ne s'emballera pas à la légère. L'inertie dont il fait preuve est une force et une faiblesse. Une force, tout d'abord, parce qu'elle le protège des conformismes et des modes, qu'elle préserve ses valeurs. Cet enfant est un réfractaire et ne laissera ni ses amis ni ses proches le mener en bateau. Même lorsqu'il cède, c'est souvent par diplomatie, pour mieux parvenir à ses fins... par d'autres moyens. Entêté, il ne reculera ni devant l'effort ni devant l'obstacle pour assouvir ses désirs. Sa faiblesse est peut-être un manque d'enthousiasme dans certaines situations : il importe de lui communiquer parfois le dynamisme nécessaire à toute entreprise nouvelle, de lui inculquer le goût des initiatives et des explorations. Il convient de l'aider à s'exalter au contact d'une situation inédite et de vaincre son immobilisme indéniable. La persévérance et la ténacité dont il sait faire preuve donneront alors leur pleine mesure.

La combativité : l'utile est agréable
Cet enfant veut combattre, se frotter à la réalité, faire ses expériences. Les faits seuls sont recevables. Un enseignement trop théorique le rebute car manque une dimension essentielle pour lui : l'épreuve des faits, l'expérimentation. A quoi sert de parler l'anglais si l'on est persuadé de ne jamais rencontrer ces indigènes-là ? De retenir des équations lorsque rien ne dit à quelles fins elles sont là ? Comment faire un effort aussi gratuit ? Cet enfant est virtuellement plein d'énergie, de combativité. Mais ce dont on ne verra l'intérêt que beaucoup plus tard parait sans valeur. Les explicatives du type "c'est pour ton bien" sont pour lui insuffisantes. Mieux vaut parier sur un court terme seul en mesure de préserver une motivation à long terme. S'il se frotte au monde, cet enfant donnera le meilleur de lui-même.

Le désir de quiétude : les habitudes
Le respect scrupuleux de ses rythmes propres est indispensable. Le plus difficile pour cet enfant est de se sentir continuellement dérangé, forcé... Tout doit venir sans effort. Et si effort il y a (il faut bien apprendre les leçons), il doit être régulier pour être efficace, tranquille, naturel. On comprendra mieux dès lors ses problèmes spécifiques : difficile pour lui d'intégrer une nouvelle école, une tête inconnue, un changement de rythme soudain. Le temps et les habitudes sont les meilleurs alliés de ce "feignant" qui ne révélera ses qualités (et ses capacités de travail, son goût de l'effort) qu'au prix d'un mode de vie exempt de rupture.

La communication: quoi de neuf ?
Curieux de tout, ouvert à de multiples possibles, l'enfant de communication n'a de cesse de découvrir des horizons divers. Tout peut faire sens, être prétexte à apprentissage. Idéal sur le plan de l'éducation ? Pas nécessairement. Car la monotonie d'un programme scolaire mal conçu peut rapidement dégoûter celui dont la motivation principale est la multiplication des significations. Cet enfant ne veut pas apprendre ? L'as de l'information se refuse à rentrer dans le jeu ? Souvent, c'est la communication qui fait défaut, au sein de l'école, de la famille. Pour qu'un enfant sache lire, il doit avoir envie de communiquer. Et en avoir une certaine habitude. Faute de quoi les motivations s'émoussent ou s'estompent, là encore. Si l'enfant parait "instable", c'est peut être son rythme ! tenter de forcer sa nature en canalisant à l'excès ses activités - décide toi fiston ! - peut compromettre l'éveil de cet être de communication, de dialogue, de palabres inutiles et de futilités enrichissantes.

Soleil carré Saturne
La dissonance Soleil-Saturne incite à de fréquentes remises en question. Par volonté de rester lucide, votre enfant doute de son entourage et de lui-même. Les événements ont pu lui apprendre la méfiance dont il faites preuve. Il en résulte parfois un sentiment de solitude, voire de révolte (particulièrement à l'âge de quatorze ans). Cet enfant résiste cependant très bien aux situations difficiles. Pré-adapté aux changements de cap, il sait remettre en cause ses attitudes. Mais les doutes, trop souvent, l'envahissent. Il importe d'accepter parfois plus simplement les faits, de prendre la vie "comme elle vient" sans continuellement s'interroger sur la validité de telle ou telle option. Vous pouvez l'aider à acquérir la confiance qui lui fait défaut.

Soleil trigone Pluton
L'aspect harmonique Soleil-Pluton est l'indice d'une lucidité d'esprit exemplaire. Votre enfant ne se prend jamais complètement au sérieux, et sait relativiser les événements. Parce qu'il perçoit mieux que d'autres les éléments cachés sous-tendant toute situation, on le dit perspicace. Ne trichez pas avec cet enfant. Il semble difficile de le mener en bateau !

Soleil sextile Mars       
Cet aspect planétaire Soleil-Mars renforce le courage, la détermination, l'énergie. Le besoin d'action est évident. Ce que votre enfant conçoit est concrétisé avec fougue, envers et contre tout. Tôt, il fera preuve d'esprit de décision et de volonté, voire de témérité. Son attitude est parfois héroïque : il fait face à l'adversité, défend ses droits quelques soient les éventuelles confrontations à gérer. Le risque est seulement, dans certaines situations, de surestimer ses chances ou ses forces. Mais l'audace dont fait preuve le chérubin s'avère le plus souvent payante.

Pour terminer, voici à titre indicatif quelques clés pour l'orienter. Non pour choisir à sa place une éventuelle vocation ou contrarier ses options, mais pour l'aider à compenser ses éventuelles faiblesses et à utiliser au mieux ses dons et qualités spécifiques. Cette analyse se veut synthétique : elle prend en compte divers facteurs astrologiques pour tenter de définir un profil juste de l'être en devenir qu'est votre enfant.

Votre enfant a plus que d'autres besoin de s'affirmer personnellement. Ne lui demandez pas d'exercer un métier dans lequel les liens de subordination étouffent complètement sa volonté individualiste. Il sait ce qu'il veut, où il va, et veut être le chef Responsable de son destin, il supportera mal le dirigisme à outrance. Un travail de bureau totalement subordonné à un planning immuable et rigide étouffera à moyen terme sa personnalité. Egalement stérile une profession sans défi ni virtualité, sans possibilité d'évolution. L'enfant est ambitieux, qu'il le montre ou le cache soigneusement. Individualiste dans l'âme, il s'adaptera mal aux structures contraignantes et supportera parfois difficilement les liens de dépendance. Mieux vaut donc l'aider à trouver une voie dans laquelle une relative liberté est possible. De toutes manières, il saura dire non quand il le faut et choisir envers et contre tout les options lui permettant d'exprimer sa volonté farouchement indépendante. Il sait où aller et sera prêt à payer le prix de l'émancipation, d'une certaine autonomie. A l'heure des choix décisifs, cet incontournable besoin devra être pris en compte.
Votre enfant est sensible à l'existence concrète, à la gestion des faits. Dans la vie courante, c'est un atout. A condition bien sûr de n'être pas déconnecté des réalités, privé de toute emprise sur les faits. Cet enfant a besoin de se frotter au monde. Concrètement. C'est un gestionnaire en herbe, un être apte à assumer des responsabilités. Pragmatique, il sait s'adapter aux nécessités du moment, au contexte. Pour lui, le mot clé est "gérer". Lui conviennent donc les professions à caractère pratique, tangible, nécessitant un travail sur le terrain. Ce peut être un métier d'administration ou de gestion, ou toute activité pour laquelle seront essentielles les facultés d'adaptation au contexte ambiant, la prise en compte des réalités du moment. Les qualités de votre enfant s'exprimeront alors pleinement. Il convient cependant de lui apprendre à garder un cap défini sans remettre en question ses options à chaque mutation de la conjoncture. Il est bon de savoir s'adapter empiriquement aux circonstances, mais également souhaitable de pouvoir rester fidèle à ses choix, ses principes, ses rêves et ambitions.

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